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À quoi peut bien ressembler une salle de classe dirigée par une enseignante ou un enseignant efficace?

Explorez cette partie pour trouver des stratégies à adopter et à mettre en application dans votre classe.

Enseignement efficace

À quoi peut bien ressembler une salle de classe dirigée par une enseignante ou un enseignant efficace?

Si vous entriez dans une telle classe, vous remarqueriez sans doute une classe chaleureuse, radieuse, accueillante, remplie d’élèves désireux d’apprendre et fiers de leurs efforts et de leurs réalisations. Vous y retrouveriez des élèves engagés dans une discussion de nature scolaire ou qui partagent leurs idées les uns avec les autres. Vous pourriez par exemple entendre l’enseignant ou un élève encourager quelqu’un d’autre à aller de l’avant. Cette classe dégagerait une abondance d’énergie, d’anticipation et d’enthousiasme et les élèves se sentiraient à l’aise de prendre un risque et de sortir de leur zone de confort.

Les classes dirigées par des enseignantes et des enseignants efficaces peuvent différer d’un enseignant à l’autre, mais elles sont toutes des classes où les élèves ont hâte d’y entrer chaque jour. Ce sont des classes où chaque élève peut atteindre son plein potentiel. Ce sont aussi des classes qui reflètent la passion et le dévouement d’enseignants efficaces. Il existe de nombreux attributs et stratégies qui, combinés ensemble, rendent l’enseignante ou l’enseignant efficace. Le matériel qui suit ne présente que quelques suggestions ou directives sur l’enseignement efficace.

Relations avec les élèves